Veranstaltungsdetails

Wie funktionieren Elterngremien? Was ist der Unterschied zwischen Bundeselternrat und den Landeselternräten sowie den Kreiselternräten? Wer sind BEVKI, Stiftung Bildung, Bundes- und Landesverbände der Schul- und Kitafördervereine, Bundes- und Landeschüler*innenvertretungen? Welche Aufgaben haben sie? Und wie können Sie sich einbringen?
Darüber sprechen wir in Modul 3.

Part-El ist ein Verbundprojekt des Bundeselternnetzwerks der Migrantenorganisationen für Bildung & Teilhabe (bbt), welches die Partizipation von zugewanderten Eltern aus Drittstaaten fördert, um Chancengleichheit ihrer Kinder im Bildungssystem zu erreichen.
Weitere Informationen zum Projekt finden sie unter: https://www.bundeselternnetzwerk.de/projekte/partel

Das Landesnetzwerk Migrantenorganisationen Sachsen-Anhalt e.V. als Träger der Regionalstelle Ost, ist für die Projektumsetzung in den fünf östlichen Bundesländern zuständig. 

Im Folgenden möchten wir Sie auf unsere Fortbildungsreihe 2024 aufmerksam machen, die am 7.09.2024 fortgesetzt wird.

• Sie arbeiten in ihrer Organisation mit Eltern aus Drittstaaten?
• Sie möchten sich für mehr demokratische Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit in Kita und Schule einsetzen?
• Sie sind daran interessiert, sich gemeinsam zu organisieren und Menschen weiterzubilden?

Die Fortbildungsreihe ist kostenlos für Organisationen, die mit Eltern aus Drittstaaten arbeiten.

Die Sprache der Schulung ist einfaches Deutsch.

Anmeldung: Bitte melden Sie sich bis zum 26. August 2024 über das unten stehende Formular oder per E-Mail partel@lamsa.de an unter folgenden Angaben: Namen, Adresse und Organisation für die Sie tätig sind. 

Herzliche Grüße
das Team von PartEL

PartEl Schulungen 2024

Im Mai 2024 startete das Projekt PartEl mit einer Fortbildungsreihe „Eltern entscheiden mit! Schulungen für Multiplikator*innen zur Beteiligung von Eltern aus Drittstaaten in Elternvertretungen in Kita und Schule“.

Bundesweit sind Eltern aus Drittstaaten in Elterngremien unterrepräsentiert. Aufgrund von Faktoren wie sozialer Ausgrenzung oder sprachlichen Barrieren begegnen sie immer wieder großen partizipativen Hürden. Dabei ist Elternteilhabe ein demokratisches Grundrecht. Im Rahmen der PartEl-Schulungen 2024 bilden wir Multiplikator*innen für das Thema aus, die im Anschluss Eltern aus Drittstaaten in den jeweiligen Projektregionen informieren, befähigen und mobilisieren, sich selbst in die Elternarbeit in Kita und Schule einzubringen.

Was sind Drittstaaten?

Drittstaaten sind im deutschen Aufenthaltsrecht Staaten, die nicht Teil des Europäischen Wirtschaftsraums (EU-Staaten, Island, Liechtenstein, Norwegen und die Schweiz) sind. Der Drittstaatenaspekt bezieht sich auch auf Staatenlosigkeit und die Nichtgewährung europäischer Grundfreiheiten, was bedeutet Eltern aus anderen Regionen sind in vielerlei Hinsicht besonders benachteiligt.

Wer sind Multiplikator*innen?

Multiplikator*innen sind Personen oder Strukturen, die eine inhaltliche Botschaft vervielfachen und an bestimmte Zielgruppen innerhalb der Gesellschaft weitertragen. In unserem Fall sind sie Vertreter*innen von Migrant*innenorganisationen, die einen direkten Zugang zu Eltern aus Drittstaaten haben. Aber auch Vertreter*innen anderer Strukturen, die sich im Bereich Elternbeteiligung bewegen, gehören dazu.

Ziele der Schulungen:

Die Schulungen finden 2024 nacheinander bundesweit statt. Ziel ist, dass Multiplikator*innen eigene Initiativen vor Ort gründen, Veranstaltungen durchführen und mit Eltern aus Drittstaaten in Kontakt treten. Auch nachhaltige Netzwerke zur Realisierung migrantischer Teilhabe in Elterngremien sollen geschaffen werden!

+++Die ersten beiden Module der Schulung Regionalstelle Ost haben am 24. und 25. Mai 2024 stattgefunden.+++

Modul 1: Das Bildungssystem in Deutschland

Alles über das deutsche Bildungssystem – Sie erhalten viele Informationen, wie Kita und Schule in Deutschland funktionieren.

Modul 2: Migrantische Selbstorganisation: Eltern- und Interessensvertretungen

Organisationen von Elternvertretungen in Deutschland: Struktur und Funktion. Geschichte migrantischer Teilhabe und Elternorganisation in Deutschland.

Modul 3: Elternvertretungen und andere wichtige Akteur*innen

Was sind Bundeselternrat, Landeselternräte, BEVKI, Stiftung Bildung (Partner*innen im Projekt), Bundes- und Landesverbände der Schul- und Kitafördervereine, Bundes- und Landeschüler*innenvertretungen? Welche Aufgaben haben sie und wie werden Eltern dort vertreten? Darüber werden wir in Modul 3 sprechen.
Wann: 7. September 2024, 10:00 – 15:30 Uhr
Wo: Lessingstr. 7, 04109 Leipzig, „Die VILLA“
Anmeldungsformular für die Teilnahme in Modul 3 über den unten stehenden Link.

Modul 4: Die Arbeit als Elternvertretung

Wie wird die Arbeit von Elternvertretungen organisiert und moderiert? Wie leite ich ein Elterntreffen? Wie wird die Teilnahme von den Eltern mit wenig Deutschkenntnissen erleichtert? Wie gehe ich mit unterschiedlichen Interessen oder Konflikten in der Elternvertretung um? Das sind die Themen in Rahmen des Moduls 4.
Wann: 8. November 2024, 15:00 – 19:00 Uhr
Wo: Leiterstr. 10 39104 Magdeburg, Jugendherberge Magdeburg

Modul 5: Eltern aus Drittstaaten aktivieren: Zwischen Vielfalt und Projekt

Möglichkeiten der Elternbeteiligung: konkrete Anlässe wie Schulfeste, Begleitung bei Ausflügen, aber auch Einflussmöglichkeiten wie Elternvertretungen.
Wann: 9. November 2024, 10:00 – 15:30 Uhr
Wo: Leiterstr. 10 39104 Magdeburg, Jugendherberge Magdeburg

Die Fortbildungsreihe ist kostenlos für Organisationen, die mit Eltern aus Drittstaaten arbeiten. Die Sprache der Schulung ist Deutsch.
Übernachtungen für Modul 4 und 5 werden durch das Team von PartEL organisiert. Kosten für die Übernachtungen und An- und Abreise werden übernommen. Es wird erwartet, dass die Teilnehmer*innen an zwei Tagen an Schulungen teilnehmen.
Am Ende erhalten alle Teilnehmer*innen ein Teilnahmezertifikat für die belegten Module.